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Atelier 04

Ton premier skill

Encapsuler ta procédure métier : Claude écrit le skill, tu le calibres.

Après-midi · atelier 4 · 25 min

Filtre les prompts pour ton métier :

Générer, tester, itérer

25 min

Objectif : Créer un skill opérationnel pour LA tâche récurrente de ton métier, avec un exemple de référence et un critère de qualité.

  1. Copie le prompt de génération de ton profil ci-dessous et complète les crochets : c'est TOI l'expert, le skill doit contenir TA façon de faire.
  2. Claude génère le skill : relis-le comme une fiche de poste. Corrige ce qui n'est pas ta pratique réelle.
  3. Ajoute un exemple de sortie réussie (ta meilleure fiche produit, ton meilleur compte rendu…).
  4. Teste sur un cas réel, puis itère UNE fois : un skill se calibre à l'usage, pas à l'écriture.
  5. Partage-le sur le compte Team : ton tour de main devient celui de l'équipe.
Prompt de génération (à adapter, la structure vaut pour tous)Tout le monde
Je veux créer un skill Claude pour la tâche suivante : [décris la tâche récurrente].

Voici ma procédure réelle, telle que je la fais aujourd'hui :
- [étape 1]
- [étape 2]
- [étape 3]
- Les pièges classiques : [ce qui rate souvent]
- Ce qui distingue un bon résultat d'un résultat moyen : [tes critères]

Génère le skill complet :
1. La description : quand ce skill doit se déclencher.
2. La procédure pas à pas, avec les points de vigilance.
3. Le format de sortie exact.
4. Les critères de qualité mesurables.

Pose-moi d'abord 3 questions si ma procédure a des trous.
Skill « Brief comex » · éléments à fournirCEO · Romain
Tâche : transformer mes notes en vrac en brief comex.

Ma procédure :
- Je regroupe par sujet, je sépare décision / info / discussion.
- Chaque sujet : 2 lignes de contexte + la question à trancher.
- Je remonte en premier ce qui bloque quelqu'un dans l'équipe.
- Piège classique : les sujets sans porteur, qui reviennent chaque semaine.
- Un bon brief : une page, zéro sujet sans question claire, les chiffres sourcés.

Critère de qualité : le comex tient en 45 minutes parce que tout est pré-mâché.
Skill « Revue de PR » · éléments à fournirCTO & devs
Tâche : revue de pull request selon nos standards.

Ma procédure :
- D'abord la sécurité : entrées non validées, secrets, injections.
- Puis l'architecture : est-ce au bon endroit, est-ce que ça duplique un truc existant.
- Puis les conventions du repo : [nommage, structure, tests exigés].
- Piège classique : le diff qui marche mais casse un usage non testé ailleurs.
- Un bon commentaire de revue : précis, avec le fichier et la ligne, et une suggestion concrète.

Critère de qualité : max 5 commentaires, classés bloquant / important / cosmétique.
Skill « Traitement facture » · éléments à fournirAdmin & Finance
Tâche : traiter une facture fournisseur entrante.

Ma procédure :
- Extraction : fournisseur, numéro, dates, HT, TVA, TTC, échéance, IBAN si présent.
- Contrôles : HT + TVA = TTC, taux de TVA attendu, doublon (fournisseur + montant + période), IBAN différent du précédent = alerte.
- Imputation : selon le plan analytique [à joindre en connaissances].
- Piège classique : les factures en devise, et les avoirs déguisés en factures.
- Un bon traitement : zéro ressaisie derrière, anomalies signalées AVANT le paiement.

Critère de qualité : le tableau de sortie s'importe tel quel dans notre outil.
Skill « Compte rendu d'équipe » · éléments à fournirCOO
Tâche : transformer une réunion (notes ou transcript) en compte rendu.

Ma procédure :
- Trois blocs, toujours : décisions prises / actions (qui, quoi, quand) / points ouverts.
- Chaque action a UN responsable et UNE échéance, sinon je la remonte en point ouvert.
- Piège classique : les « on devrait » qui ne deviennent jamais des actions.
- Un bon CR : lisible en 2 minutes par quelqu'un qui n'était pas là.

Critère de qualité : une page max, zéro action sans responsable.
Skill « Leçon d'académie » · éléments à fournirHead of design
Tâche : produire une leçon d'académie en ligne, prête à intégrer.

Ma procédure :
- Structure : accroche (pourquoi ça compte) → concept expliqué simplement → exemple concret → mise en pratique → récap en 3 points.
- Ton : direct, encourageant, phrases courtes, zéro jargon non expliqué.
- Chaque leçon : 3 questions de quiz (1 facile, 2 moyennes) avec corrigés et explication de la bonne réponse.
- Piège classique : la leçon qui explique sans faire faire ; et les exemples qui se ressemblent tous.
- Une bonne leçon : l'apprenant peut FAIRE quelque chose de nouveau après, pas juste savoir.

Critère de qualité : [longueur cible] mots, structure respectée à 100 %, quiz qui teste la pratique, pas la mémoire.
Skill « Fiche produit » · éléments à fournirMarketing & e-commerce
Tâche : rédiger une fiche produit e-commerce dans le ton de la marque.

Ma procédure :
- Bénéfice principal en premier, dans le titre et l'accroche.
- Structure : titre (60 car. max) → accroche 2 lignes → 3 bénéfices en puces → description 120-180 mots → bloc SEO (title + meta).
- Toujours 2 variantes de titre et d'accroche.
- Ton : [décris le ton de la marque, à joindre : la charte + une fiche réussie].
- Piège classique : les superlatifs vides (« incroyable », « révolutionnaire ») et les allégations invérifiables.
- Une bonne fiche : la cliente se projette, et le SEO est propre sans être robotique.

Critère de qualité : structure exacte respectée, zéro allégation non prouvée, prête à publier sans réécriture.
/ Pour aller plus loinAjoute un critère mesurable à ton skill (« la fiche fait 150-200 mots », « le CR tient sur une page ») puis teste-le sur 2 cas différents : si le critère est respecté les deux fois, le skill est calibré.
/ Le conseilUn skill n'est jamais fini : chaque fois qu'une sortie te déçoit, corrige le skill plutôt que la sortie. C'est ça, capitaliser.